Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "СОШ №14" г. Братск
основана 1 сентября 1978 года

План работы методического объединения

учителей английского языка на 2022-2023 учебный год

Тема методического объединения учителей английского языка:  «Формирование функциональной грамотности у учащихся 5-11 классов»

Цель: совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, реализация современных технологий обучения на уроке через вовлечение учителей в инновационные процессы обучения в свете требования ФГОС.

Задачи:

1. обеспечить качественные условия введения Федерального государственного стандарта начального общего и основного общего образования через:

2. обеспечение эффективного внедрения в практику функциональной грамотности у учащихся;

3. продолжение изучения ФГОС НОО и ООО, подходы к формированию универсальных учебных действий и способы отслеживания уровня их сформированности;

4. подготовка и повышение квалификации педагогов через языковые практикумы, семинары, курсы повышения квалификации по вопросам организации;

содержания и технологий организации и содержания образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС общего образования;

5.  внедрение в практику новых педагогических технологий (информационно-коммуникативной, проектно-исследовательской, интерактивной, технологии критического мышления) с целью повышения эффективности обучения иностранному языку;

6. совершенствование технологической компетентности педагогов в плане практического применения современных технологий в организации учебного процесса;

7. использование современных средств обучения (мультимедиа, электронные учебники).

Формы организации методической работы:

• методические семинары, педсоветы;
• открытые уроки с их анализом и самоанализом;
• заседания методического совета;
• работа учителей над темами самообразования;
• предметная декада;
• участие в научно-практических - конференциях;
• организация и проведение муниципальных конкурсов;
• инновационная работа в рамках проекта лаборатории № 2 «Технология деятельностного метода Л.Г Петерсон»
• педагогические мониторинги.

Критерии результативности методической работы учителей:

• рост профессионализма учителя и готовность решать поставленные школой задачи;
• владение новыми теоретическими и практическими знаниями по ИКТ;
• профессиональное педагогическое мышление;
• освоение учителями опыта коллег школ города;
• способность учителя к профессиональному саморазвитию

Состав МО учителей английского языка: